3 неделя
Готовность 24 февраля – 2 марта 2014 г.
Историческая память
Материал для изучения:
Текст 1. Морис Хальбвакс. Коллективная и историческая память. Только часть главы «Коллективная память семьи» (страницы самой книги 201-218)
Вопросы к тексту 1.
1. В чем особенности семейной памяти по М. Хальбваксу?
2. Что такое рамки памяти семьи?
Задание к тексту 1.
1. Сформулируйте 2-3 вопроса, которые выявят у ваших однокурсников понимание взглядов М. Хальбвакса (коллективная память семьи).
Текст 2. Первая мировая война: взгляд немецкого солдата / Материал образовательного портала BBC http://www.urokiistorii.ru/history/event/51735
Текст 3. История для детей на сайте BBC: Первая мировая война http://www.urokiistorii.ru/learning/method/51502
Текст 4. Материальные свидетельства Первой мировой войны: опыт изучения в классе http://www.urokiistorii.ru/taxonomy/term/1341/51192
Вопросы к текстам 2,3 и 4.
- Каким образом эти образовательные проекты формируют историческую память о Первой мировой войне?
- В чем различия в подходах к подаче материала на этих трех проектах?
- Какие цели ставят авторы проектов?
Текст 5. Ж.Т. Тощенко Историческое сознание и историческая память. Анализ современного состояния. http://vivovoco.ibmh.msk.su/VV/JOURNAL/NEWHIST/HIMEM.HTM
Вопросы к тексту 5.
- Можно ли говорить об устойчивости исторической памяти россиян о событиях истории России до XX века.
- Какую роль играет история семьи в формировании исторической памяти?
Текст 6. Ноябрьские праздники: 4 и 7 ноября. Россияне о Дне народного единства и годовщине Октябрьской революции http://fom.ru/Proshloe/11163
Текст 7. «4 ноября: национальный праздник или просто выходной?» ВЦИОМ http://wciom.ru/index.php?id=459&uid=114589
Текст 8. Память о Великой Отечественной. О военных историях, воспоминаниях, памяти о войне http://fom.ru/Proshloe/10913
Вопросы к тексту 6, 7 и 8 (староста делит группу на три подгруппы, которые изучают один из трех текстов на выбор).
- Какие выводы об исторической памяти россиян можно сделать из данных опросов?
Самостоятельная письменная работа.
1. Посмотреть в интернете программу ТК «Культура» «Власть факта. Бои за историческую память». http://www.youtube.com/watch?v=r9PFMucAUts
Вопросы:
- Каким образом память о Великой Отечественной войне менялась на протяжении лет?
- Что такое «места памяти»?
- Какие бы выделили «места памяти» в России?
Добавить комментарий
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.